Као што је поменуто много пута, климатске промене утичу на сваки кутак земље. На неким местима, због географске ширине или услова, постоје подручја која су подложнија утицају климатске промене а други су отпорнији.
Чилеанска регија Магалланес и Антарктик, на крајњем југу Америке, нуди изузетне услове за проучавање ефеката климатских промена. То је нешто што би наука требало да искористи за постизање бољих резултата и већег знања о могућим радњама и последицама.
Најјужније подручје планете
Смештено је 3.000 километара јужно од Сантиага град Пунта Аренас. Епицентар је научних мисија које делују на Магелану и Антарктику. То је најјужније подручје планете и достиже добру зрелост да би постало субантарктички и антарктички научни пол.
Климатске промене и истраживање морског окружења
Стварање ових региона научним и технолошким полом глобалног опсега одговара на чињеницу да тренутни феномен климатске променљивости утиче на подручја Центар за динамичка истраживања морских екосистема велике географске ширине (ИДЕАЛ).
Спровођење студија и анализа у овом региону са научне тачке гледишта омогућава нам да добијемо много драгоцених информација у вези са свим променама које се дешавају због . Међу студијама које се спроводе у овом региону је и студија о томе како климатске промене утичу на морско окружење. Растуће температуре и високе концентрације ЦО2 у атмосфери имају утицај на океане. На пример, сведоци смо бељења корала, закисељавања воде и уништавања станишта за врсте које су подложније променама животне средине.
Прецизно, најрањивија подручја су она која се морају детаљније проучити, јер она нуде највише информација о томе како промене могу утицати на врсте које тамо живе. Захваљујући бољем одговору на промене животне средине, може се урадити више експеримената и тестова да би се боље разумеле последице, као што је објашњено у Аустралијске зелене корњаче.
Морски екосистеми морају бити заштићени
Позитивни резултати експеримената у овим областима омогућавају властима да донесу одређене одлуке које могу заштитити морске екосистеме. Ако имамо мање или више тачно сазнање о последицама које одређени ефекат може имати на неку врсту, можемо предузети мере за заштиту те врсте, као што је примећено у .
Пример свега овога је повлачење глечера у неким фјордима у околини. Овај ефекат доводи до тога да свежа вода из одмрзнутог подручја уђе у морску средину и промени њена хемијска и биолошка својства. Врсте којима је за живот потребна одређена концентрација соли неће моћи да се одупру овим променама и угинут ће, што је повезано са повлачење глечера.
Будући да је тешко вратити се питањима климатских промена, Оно што још треба учинити је тражење решења за проблеме који се појављују. Одржива решења која помажу морским срединама да се прилагоде климатским променама, нешто о чему се такође говори угрожене пустиње.
Еколошко образовање као средство решења
Образовање малишана да преузму одговорност за животну средину је средство за решавање еколошких проблема проистеклих из климатских промена. Треба поменути да, ако обучавамо људе способне за истраживање, анализу и доношење проеколошких одлука, Промовираћемо глобалну свест о поштовању животне средине. Све ово ће на позитивнији начин допринети ублажавању последица од климатске промене, као што је разматрано у .
Ако желимо да се млади људи баве науком, потребно нам је образовање о животној средини. Чињеница да Чиле има погодне антарктичке и субантарктичке системе у јужној зони за истраживање може довести до појаве ресурса из других земаља и међународних организација, као што се дешава са астрономским посматрањем на северу земље. Тренутно је Центар за динамичко истраживање морских екосистема велике географске ширине (ИДЕАЛ) један од најактивнијих научних ентитета у том подручју, са тимом од 25 истраживача из различитих институција.
